この充実化の一環として、令和元年度より「専門ゼミⅠ」の一部を「山口型PBL」として開講することといたしました。「山口型PBL」とは、企業や自治体等からテーマと活動資金の提供を受け実施されるPBLで、地域が求める人材の輩出・育成に向けた環境整備のため山口県が県内大学への普及を進めている授業モデルです。この授業モデルは、通常の卒業論文作成に代わって地域課題の発見・解決に取組む山口大学国際総合科学部の「プロジェクト型課題解決研究」をひな形としています。

周南公立大学Shunan University では、この「山口型PBL」を3・4年次の「専門ゼミ」に導入し、地域をテーマとするPBL体系の充実化を強化することとしました。導入形態として、(a)3年次「専門ゼミⅠ」でPBLを実施し、4年次「専門ゼミⅡ」でその経験をもとに研究を進める・またはPBLを継続する形態、(b)3年次「専門ゼミⅠ」では専門知識・方法論を学び、それをもとに4年次「専門ゼミⅡ」でPBLを実施する形態を想定しています。